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淮西幼儿园小班主题环境创设侧记
作者: 发布于:2020-06-19 15:52:00 点击量:

淮西幼儿园小班主题环境创设侧记(图文)

近期,淮西幼儿园进行了“主题背景下的环境创设”的活动。活动中,小班教师根据孩子的兴趣点,开展了“小小蛋儿把门开”的主题活动。老师发现孩子们虽然对各种各样的蛋很感兴趣,但却不知道它们是谁的宝宝?于是,老师在墙面上布置了“找一找”的版快。让孩子在看看、说说、找找的过程中,学习将各种蛋宝宝与它们的妈妈相匹配。在品尝了各种蛋的味道时,孩子们对蛋制品产生了兴趣。纷纷从家里带来了蛋挞、蛋糕、鸡蛋布丁、蛋卷等。品尝后,孩子说出了自己的感受,因此,在“尝一尝”版块中,孩子们收集来的各种包装、说出的各种蛋制品的味道都是他们亲身参与、亲身体验的结果。在区域活动中,当老师将各种蛋壳投放在那里时,一下子吸引了孩子的兴趣,他们纷纷尝试着用碎蛋壳制作漂亮的作品,在“做一做”版块中,孩子制作的轮船、大树、花瓶、汽车逼真而漂亮。
围绕“小小蛋儿把门开”进行环境创设的过程中,老师注重把环境的创设与孩子的兴趣、发现的问题结合起来,让孩子在与环境的交互作用中不断获得经验,使环境成了孩子学习的一个部分,真正地发挥了环境的教育意义。在环境的创设中,孩子也渐渐地成为了创造环境的主人,在共同收集、制作等过程中,孩子的参与性和自主性都得到了发展。

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